埼玉県新座市、志木市、朝霞市の大人と子どもの習い事。
イケバレエのレッスンです。
本日は火曜日。
プチバレエクラス（幼児）、ジュニアＡ混合クラスになります。
では前半プチバレエクラス（幼児）からです。
やはり季節がらインフルエンザが猛威を奮っており、お休みが多いです。(´；ω；`)ｳｯ…
もう学級閉鎖や学年閉鎖規模で流行っているようなので皆さんお気を付けください。
さてレッスンです。
このところ前向き度がアップしてきたなーと感じています。
集中力もついてきたので少し細かくいきましたよ。
注意深く気をつける事が出来るなって思ったので少しレベルアップしたレッスンです。
やる内容自体はそこまで変わらないのですけど動かし方とかをより細かくしました。
イケ先生「みんなしっかりしてきたねー。上手になって来たから少し難しくしても大丈夫？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「大丈夫！」
説明が細かくなっていきましたがよく聞いてやってくれました。
以前だったらこんな風に説明したら飽きちゃったり上手くできなくてテンション下がったりしていたのですが違いました。
それもキチンと理解してやってくれたのでここからまた上手になるなーって感じました。
考えられる幅、実践できる範囲、集中力と心身共に少しお姉さんになったなって感じる日でした。
来年度は小学生に上がったり、年長さんになったりします。
進級するタイミングって変化が凄いですね(∩´∀｀)∩
続いてジュニアＡ混合クラス。
このクラスでも大きな変化が。
このクラスも随分前向きに頑張ってくれるようになったんですよ(*´ω｀)
１年を通して出来る事が増えたり、プチパフォーマンスでアナ雪踊ったり身体が柔らかくなったりとちびっ子自信も変化を感じてくれているからかもしれません。
なので次のステップへ。
同じことでもただやるだけじゃ効果は薄いですからね。
正しい手順でキチンとやるという事を伝えてみました。
イケ先生「みんな絵を描いたり、字を書いたりするよね？
絵や字が上手になるにはどうしたらいいかな？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「練習する！」
イケ先生「そうだね。じゃあ上手な字とか絵ってどんな感じかな？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「キレイな絵とキレイな字。」
イケ先生「じゃあキレイな絵とキレイな字を書けるようになるにはどういう練習するかな？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「キレイに描く練習する！」
イケ先生「そうだねー。キレイに描く練習するよね？
キレイに描くときって丁寧にーとかしっかりとかって考えるかな？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「考えるよー！」
イケ先生「いいね。バレエも一緒だって知ってた？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「え！？」
イケ先生「バレエもキレイに踊ろうって丁寧に練習したり、ストレッチしたりするとすごく上手になるんだよ？
絵とか字とかと一緒なんだ。
いい加減に練習してると大人になるまでバレエやってもすっごいイマイチなバレリーナになるんだよー。」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「じゃあ丁寧に練習する？」
イケ先生「その通り！丁寧に気をつけて練習すると少なくとも先生よりは上手になるよ。」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「！！！！」
イケ先生「すごく上手になれそうじゃない？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「頑張る！」
とまあこんな感じで丁寧に気をつけて練習する意味を分かってくれました。
そしてさらに・・・
イケ先生「お手本見せてくれる人～？」
とやるといつ見せてくれるメンバーが決まっていたのですが・・・
イケ先生「知ってる？お手本やってくれる人はみんなより多く練習出来るんだよ。
と言う事は・・・？」
(｡◕ˇдˇ◕｡)/「上手になる！！」
イケ先生「せいかーい！お手本じゃない時もお手本の人と一緒に練習すると同じくらい上手になるよ？」
このクラスでは初めて！
いつもは恥ずかしさのせいでお手本出来なかった子がお手本をやってくれました。
上手になりたいって思いが殻を一つ破ってくれたみたいです。
今日は本当に成長が見える一日で驚かされてばかりでした。
