1. イケバレエの特徴

    「やってみたい!」
    を生み出します

  2. ごあいさつ

    積極的で好奇心旺盛
    な子になってもらうために

  3. スタジオのご紹介

    赤と白が基調のかわいい
    バレエ専用の空間です

イケ先生「1回?」 (。◕ˇдˇ​◕。)/「やだ!!」

埼玉県新座市、志木市、朝霞市の幼児と小学生の習い事。

イケバレエのレッスンです。

本日は月曜日。

プチバレエクラス(幼児)、ジュニアAB合同クラスです。

ではプチバレエクラス(幼児)からです。

今日も体験の子が来てくれました。

5歳の子で今来てくれている年長さんの一つ下になりますね。

ではレッスンです。

ストレッチの時10秒数えながらやっているのですが今日はみんな声が大きくなっていました!

いい傾向です。

声を出すというのは必然的に呼吸をすることになるのでストレッチの効果を高める上ではとても有効です。

呼吸を止めるだけで力が入り伸ばしにくくなってしまいますからね。

さらに声を出すことで気持ちも盛り上がりやすくなるので良いことだらけです!

そしてスキップの練習です。

いつもの子達はかなりスムーズに出来ますから問題無しです。

体験の子は場所見知りをしているのか

(。◕ˇдˇ​◕。)/「どうしたらいいのかわからない・・・」

と。

今回は先生の手に膝蹴りする事で動きを覚えて貰いました。

一通り練習したところで・・・・

何とか出来るようになりました(*´ω`)

で、そんなこんなで中国の踊りをしたりして最後にジャンプ!

イケ先生「今日は何回やるー?」

(。◕ˇдˇ​◕。)/「・・・・」

イケ先生「3回?」

(。◕ˇдˇ​◕。)/「うん!」

イケ先生「2回?」

(。◕ˇдˇ​◕。)/「えー・・・」

イケ先生「1回?」

(。◕ˇдˇ​◕。)/「やだ!!」

おー・・・ここまで明確に意思を示してくれたのは初めてだったので嬉しかったです。

結局3回しました。

次はジュニアAB合同クラスです。

今日は振替で来てくれている子もいるので少し違う感じに。

ストレッチ、バーレッスンとして行きました。

このクラスは葦笛の踊りを練習しているのでバーから活かせる形に・・・

そう、気になるのはパドブレなんです。

バーでやっている時は大丈夫。

センターレッスンでも大丈夫。

何故か踊りになると伸びきらない。

この辺をなんとかしていきたいんですけどねー。

踊りもレッスンも同じだと早く気が付いてくれるといいのですが・・・

そして一週間休みだったのですが踊りは・・・・

得意な事をメインに練習してくれていたようです(笑)

まー大体そうなりますよねー(笑)

少し苦手な所はワヤワヤな感じに。

ここからまた盛り返していこうと思うので・・・

小品に関しては休み前よりも確実に良くなっていたのですけどね!

本番までに居方や歩き方なんかをもう少し詰めていきたいなって思っています。

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